为深入贯彻落实县教体局教研室文件精神，切实加强学校课堂教学过程管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，促进教师专业成长。我校每学期第一个月都会在全校范围内开展“推门听课”活动。由省、市、县级学科带头人、骨干教师，教研组长组成的优秀团队，分别听取了11节语文课、12节数学课、4 节英语课、1 节体育课、1 节音乐课和 2 节美术课，共计 31 节。

　　活动依然按照“一听二查三评四反思”的方式进行。一听：指随班随堂听课；二查：指检查教师课前备课，课后作业批改；三评：指课后听课者和授课者共同探讨常态教学中存在的问题，提出合理有效的教学见解，既为年轻教师搭建了成长的阶梯，也使老师教学教研能力在交流中得到提高。四反思：指课后授课教师根据评课老师的意见，及时写出教学反思。

 教学常规检查：

课后点评：

 教学反思：

　　课堂是教师教学的核心战场，提升课堂教学质量始终是我们关注的重中之重。推门听课让我们全面了解了教师的课堂教学情况。课堂教学的流程、教学内容的组织、师生互动等细节都在听课中一一呈现，真实而深入地掌握了新教师的教学现状，为其进一步成长提供了依据，既为教师们指引了前进的方向，也为学校整体的教育教学工作夯实了基础。

　　教而不研则浅，研而不教则空，为了加强教师之间的交流和学习，提高课堂效率，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性， 在“双减”政策落地生根、“五育并举”全面开花的教育新时代背景下，我校积极践行素质教育理念，致力于为学生打造丰富多彩、活力满满的校园生活。2024 年 10 月，水北新区小学开展了包含语文、数学、英语、美术等学科共 10 节公共课，每一位教师以 2022 版新课标为引领，根据所任学科和学生特点，认真备课。全体相应学科任课教师参与听课评课。

　　每一节公开课结束后，听课老师们都进行了深入的交流和研讨，对上课老师给予充分的肯定，指出其值得学习借鉴之处，同时，老师们也提出了宝贵的建议，为今后的教育教学提供了有益的参考。