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    水北新区小学第三轮推门听课活动
    信息来源:互联网  ‖  发稿作者:罗任金 袁志涛   ‖  审批人员:吴小玲  ‖  发布时间:2018年10月13日  ‖  查看4053次  ‖  
        秋,禾穀孰也。
      碧云天,黄叶地,硕果飘香的秋日,水北新区小学第三轮推门听课总结会上音韵铿锵,掌声飞扬。2018年10月10日,水北新区小学校领导及教导教研处的主任们与全校的年轻老师齐聚一堂,正热烈地开展着第三次“推门听课”总结大会。
      为了进一步提升我校年轻教师的执教水平,立足教材,积极构建高效课堂,从9月14日开始,水北新区小学又一次如火如荼地开展推门听课活动,本次推门听课分别听取了7节语文课,8节数学课,3节英语课 ,1节音乐课,1节美术课,1节体育课,共计21节。
      活动依然按照“一听二查三评四反思”等方式进行。一听:指随班随堂听课;二查:指检查教师课前备课,课后作业批改;三评:指课后听课者和授课者共同探讨常态教学中存在的问题,提出合理有效的教学见解,既为年轻教师搭建了成长的阶梯,也使老师教学教研能力在交流中得到提高。四反思:指课后授课教师根据评课老师的意见,及时写出教学反思。
           以下是各个老师上课的精彩瞬间:
    有的绘声绘色,师生和乐与共;
    有的躬身弯腰,手把手地教写;
      自开展推门听课活动以来,授课教师精心、细致地备好每一堂课,不打无准备之仗。以下是部分教师在课后及时写出的教学反思,通过反思,不断优化自己的课堂,在课堂里成长自己。
      教导教研处人员对上课教师的作业布置和批改情况进行抽查,对存在的问题提出建议,对批改认真又有创意的批改方式给予表扬和肯定。
      教导教研处的主任们带着各年级的教研组长,在用心听取每一堂课之后,都组织集体评课研课。评课中,大家各抒己见,提出中肯的意见。

      课堂内外呈现出一片“百花齐放,百家争鸣”良好的教学教研氛围。


    水北新区小学第三轮推门听课总结会

      10月10日下午,在主管教学工作的吴小玲副校长主持下,全体"推门听课"活动小组成员及30岁以下青年教师参加会议。会议上,各个主任就所听的课做了精到的评析和总结,对今后的教学工作给予方法上的指导和方向上的指引。

      随后吴小玲校长送给广大年轻老师“五识四想”教育理念。五识:常识(教师必须知晓最基本的教育教学规律和学生身心发展的规律),知识(教师应该拥有扎实丰富学科知识),见识(教师要见多识广,要有自己见识和观点),胆识(教师要敢于创新,勇于实践),赏识(能赏识自己的工作、同事、学生等);备课要四想:想学生所想,想学生所难,想学生所错,想学生所乐。吴校长精妙独到的发言犹如一道璀璨的光,照亮了老师们前行的路。

      许校长指出,教师是学校发展的保障,没有幸福的教师一定没有卓越的学校。学校的发展靠教师们的共同努力,更要靠青年教师们的成长。青年教师要夯实自己的基本功,只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂,只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福。最后,他殷切地嘱托“革命尚未成功,同志仍需努力”。
      青年教师听取了几位校领导的话后,心中涌起了“百舸争流千帆竞 ,借海扬帆奋者先”的豪情,纷纷发表自己心中的感想,更加明确了日后前进的方向。

    年轻教师感想:


      推门听课”这种真实的剖析课堂的形式,能让教师及时发现课堂中不易发现的问题,这些问题一旦得到解决,教师的教学水平也就进入到一个新的境界,自然驾驭课堂的能力也就得到提升。学校的整体教学水平自然也就上去,学校的教学质量自然也就上去。若干生命若干春,有所丰收有所贫。“推门听课”虽说不是一种最完美的形式,但如果老师们能把每一节课上成让别人随便听的课,把微笑带进每一堂课,把激情带进每一堂课,把魅力带进每一堂课,在水北新区教导教研的芳草园里就能“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。”
    (本次"推门听课"活动得到校领导的高度重视、教导教研处的指导支持、年级组的热情配合、各科教师的倾情付出。在此,对各位辛勤付出的同仁们表示衷心的感谢!)

                  
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